今年年初，咔嚓一个双响炮、二踢脚、并蒂雷，范并思、胡小菁伉俪就像韩世忠与粱红玉，在未名湖畔的学术擂台《大学图书馆学报》上，亮出了够新够锐、够威够力的君子淑女剑，发表了国内首篇关于图书馆2.0的论文。
一石激起千层浪，由此开启了图书馆2.0的大讨论。最近在上海图书馆，为图书馆2.0还举办了专场演唱会。尽管目前关于图书馆2.0的研究就像摇滚乐，似乎先锋有余，主流不足，相关作者在这个问题上，还像崔健一样，处于半地下的地位，但是暗潮涌动，潜力惊人，大有谁发起了图书馆2.0的讨论，谁就是图书馆界的猫王的趋势。
君子淑女剑一出，急着夺擂的不乏高人，其中武功最无极者，来自临安，和韩世忠曾是同班同学，现在同朝为官，同是学术元帅。此人有仙风道骨，不是岳飞岳鹏举，乃是叶鹰叶福翔！
叶鹰老师和竹帛斋主同龄，属于少壮派图书馆学家，20岁大学毕业，是化学学士、图书**学硕士、哲学博士，以学位像白居易的小妾一样繁多而闻名于大陆图书馆界，和拥有7个学位的台湾大学图书馆学系的胡述兆教授隔海竞美。我曾经冒犯地称叶老师为“叶三变”，学位三变之谓也，也指他在哲学领域的研究对象——易、玄、虚三位一体之谓也。我还称他为“图书馆界最后下岗的人”，以解读当前大陆图书馆界的多学历背景崇拜。不料想，没过多久，叶老师好像专门和我作对，又拿下了上海交通大学的计算机博士后，使我的“叶三变”迅速破了产，成了绰号1.0。现在叶老师的绰号2.0应该是“叶四变”，有所遗憾的是不能和宋代的词人柳永柳三变对应了。
鉴于叶老师天才的学习能力和超人般的高智商，假如哪天听到图书馆界出了位神人，能够将圆周率背诵到一百多位，我想这个人一定就是叶老师。由于叶老师的多专多能，我觉得他最适合到战时的一流大学当教授，假如当年的西南联大聘了他，中国哲学系、信息管理系、科学传播系就都有系主任或教授了，该给学校节约多少经费呀！省下的钱就可以购买飞机大炮打鬼子了。
叶老师上知天文、下知地理，博学多闻。在他新近开设的以简洁骨感为美的博客中，议题新到世界气象、全球能源、生物革命，富有大科学家情怀；旧到吟风弄月、斟格酌律、怀古伤今，俨然老夫子下凡。叶老师的传统文化功底不是一般的扎实，而且颇有感染力。据叶老师自述，某同事的孩子素厌文科，偏科严重。同事拜托叶老师**，叶老师择一红霞满天的傍晚，将此顽劣儿童带到免费的苏堤之上，向前方，往西一指，大吼曰：湖山桃柳下夕阳；向后方，往东一指，大吼曰：英雄美人伴暮岚。一下子就把小孩震傻了，完全陶醉在诗情画意之中，陷入了传统文化的大美不可自拔，从此热爱文科，成绩如坐了火箭般地攀升。此事乃叶老师亲口告诉我的，只是那两句诗记不太清，是我瞎编的。属于改编版。
近日向叶老师求索正版，叶老师答曰：“老包所言不虚，但颇多文学演义。实有同事之子不觉西湖之美，一日携之同游，步临苏堤春晓，面东而立有诗赞曰：西湖十里凌波去，吴山春风浩荡；宝石流霞云光淡，三潭映月晚。而回身西望有诗叹曰：回首妖氛未扫，问人间英雄何处？南高峰、北高峰，惨淡烟霞洞；宋高宗、一场空，两度江南梦！回而谓其父曰：西湖真美。大吼不可能，只不过轻声细语而已…”
叶老师和范老师在丽娃河畔读硕士的时候，大才显于班。据范老师的揭发，叶老师当年写论文，往往是拿一大格子本，隔三五页就写一个标题，需要发表文章的时候，挨着顺序，在标题下几千字一刷就搞定了，就像专栏作家写专栏一样简单。由于别人的灵感是零售，叶的灵感是批发，别人写文章是码字，叶写文章是刷字，所以班上谁也别想在发表文章的数量上超过他。对范老师的揭发，我是深度相信的，因为上个世纪90年代初，当我为赋新诗强说愁，为爱情和命运迷茫担忧的时候，偶尔翻翻专业杂志，最经常闯入我眼帘的名字就是叶鹰、汪冰、何佳讯，这三位是当时的**学三少，乃我巨崇拜的偶像。范老师当年怎么写文章，叶老师没有揭发过，不过依今天范老师写博客的势头，我估计他当年写文章的方式和叶老师恰好相反。叶是先写一打标题，再刷文字，范吗，肯定是先刷一打文章的文字，再一一构思标题，这为他今天写博客打下了良好的底子。
叶和范比起来，范是理论专家，叶是技术专家，范只要能发明出八卦图，叶就能打出太极拳。本期叶和范**，用的就是扬长避短的战法。叶没有过多纠缠图书馆 2.0的概念及其出笼史，而是和副将黄晨搞了一个技术试验，用著名开源软件Dspace直接演练起了图书馆2.0，试图用开源软件和数字图书馆核心引擎取代图书馆自动化系统，让国内外开发销售图书馆自动化系统的公司统统下岗。如果这个试验大获全胜，相信叶老师马上就会成为商家公敌、图书馆界节约英雄。至于叶能不能以他的魅力，以他的试验打败范，把范的研究变成1.0，从人们的记忆中刷新掉，请读者诸君详读《基于Dispace的Lib2.0》。此文是本期学报的主打曲，希望大家能够喜欢。
叶老师的英文名字署的是Fred Y. Ye，按照学报的规范，应该用汉语拼音，写成Ye Ying，但是为了照顾叶老师的高贵品味，编辑部睁一只眼，闭一只眼，偷偷地放了他一马，为他破了个格，没有改动，相信广大读者出于对叶老师的敬爱，在这件事上是不会责怪编辑部的，包括CSSCI的老师们。叶老师文章的清样送给编辑部领导通读的时候，不知什么原因，领导删掉了他的单位地址中的“信息资源研究所”几个字，使叶老师的单位变成了简洁的“浙江大学”。我的理解是叶老师太有名了，代表的是浙江大学而不局限于图书馆、信息资源管理系或信息资源研究所。叶老师的纷丝叶玉卿叶子媚们今后给叶老师写信，可以直接写：浙江大学佛瑞德.叶收，保准不会寄错人。
叶老师的严谨给小编留下了深刻印象。第一桩，他曾对已刊某期学报的英文摘要进行了细读，指出了若干不应有的错误，令小编汗颜。第二桩，最近有篇看不懂的来稿，小编呈送叶老师复审，叶老师为谨慎起见，又转包给对此问题有研究、有发言权的侯经川博士，两位专家最后提供的审稿意见居然有两页纸，小编还以为是对稿件进行高度评价、大力肯定，看到最后一行，结论居然是不用。对叶、侯两位老师的严谨算是领教到家了。
叶也是本刊的编委，本届编委自上任以来，做实事而不担虚名，投稿、荐稿十分踊跃，他们发扬互相**的竞争精神，此编委一投稿上阵，另一编委就拍马对垒，为学报增了不少光添了不少彩，让编辑们乐得合不拢嘴！叶就是看到范大出风头，而主动提出要与他叫板的，希望别的编委也要如此，在比赛中彻底high起来，把积极性充分调动起来。本刊已通过单枪匹马的专稿和集体烹制大餐的方式，展示了大多数编委的风采，希望还没展示的评委多多奉献大作。
本期全文推荐的另外一首主打曲是王细荣老师的《图书馆焦虑及其研究述评》。这方面的研究在国内目前好像还是空白，感觉选题比较有新意。因为是综合介绍国外的情况，所以本文的叙述策略主要采用的是掉洋书袋的方法，但是掉得合乎规范，掉得有型有派，也不失是一篇好文章。该文介绍了不少国外图书馆在研究图书馆焦虑问题上所采用的实证方法和结论，相信雨僧这样的实证方法超级崇拜者，对此文可能会有些感觉。不过在实证方法问题上，我有个小偏见，我总认为有些不用实证的常识也劳民伤财地去实证，似乎有点傻。比如，谁不知道外语和计算机知识缺乏是造成图书馆焦虑产生的两大原因，如果单纯地为验证这个绝对错不了的认识，再搞个大规模的调查来证明，岂不是太可爱了。从王老师的文章看，国外为实证而实证的事情比较多，究竟有多大意义，不敢过度恭维。当然，这只是我的一孔之见，不同意的，望多多指教。
本期还抛出了两把集束炸弹，第一把是专业教育，谈专业的改革和扩招。我是名校崇拜狂，最感兴趣的是发现复旦大学也在招图书馆学的硕士，在图书馆学教育方面，复旦是唯一的没有图书馆学相关院系的老牌重点综合性大学，我希望复旦图书馆这个硕士点能升格成博士点，将来上门读个博士也是不错的选择。第二把是信息素养，几位作者从不同角度介绍了国内外的相关经验。
为向蓝天白云、竹帛斋主两位系主任开博表示欢迎和鼓励，本期e家之言将两位的博文各选一篇，遗憾的是，选用的叶帅的那篇不够骨感，代表不了叶老师的一贯风格；选用的竹香帅的那篇，应该是反映了博主的心声。老博客老槐、一飞也各有一篇入选，老槐被选的是图书馆2。0五定律，一飞被选的是小编比较欣赏的关于图书馆职业神长恩的发现。博文平日觉得精彩的不少，但真要往期刊上选的时候，发现可选的余地其实很小。看来，博文和纸文还是有很大的区别，博文逻辑、语言上的瑕疵触目皆是，真要出版，转换成纸文，还需要颇费力气去斟酌加工。大家不妨想一想，为什么是这几篇而不是其他的博文被学报所选，就会理解博文和纸文的差异。
本期学报和上海图书馆的图书馆2.0大会在作者和论题上有呼应和重叠之处，把学报和会议报告混搭着读，效果会更好。大会上发言的任老师，在本期也有选题新颖的论文，值得一看。小编发现，同一主题的文章，其他学刊上他也在发，看来是深入进去了，形成了系列。最近和上海图书馆界有了亲密接触，对华东师范大学图书**系80年代中期研究生班那种既生瑜又生亮的氛围十分神往。
文呀章呀，送到哪里去，送给那好学的弼书温！《大学图书馆学报》3期新鲜上市，敬请悦读！
原文链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_542d9f71010003kd.html。后载于王波著、海洋出版社2010出版的《快乐的软图书馆学》P217-221
